கஞ்சிக்கு கஞ்சிக்கு போகலாம்னு எப்படி தெரியும்?

பாலூட்டுதல் எப்போது தொடங்க வேண்டும்?

La யார் 6 மாதங்கள் வரை பிரத்தியேகமாக தாய்ப்பால் கொடுப்பதைத் தொடர பரிந்துரைக்கிறது. இருப்பினும், அதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும் WHO ஒரு துல்லியமான மற்றும் குறிப்பிட்ட வயதைக் குறிப்பிடவில்லை, பாலூட்டுவதற்கான சரியான தருணத்தை நிர்ணயிக்கும் காரணிகள் குறிப்பாக ஒவ்வொரு குழந்தையின் வளர்ச்சியின் மட்டத்துடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன, எனவே ஒரு பாடத்திலிருந்து மற்றொரு பாடத்திற்கு மாறுபடும். வளர்ச்சியின் எந்த நிலையிலும் இது நிகழ்கிறது: பொருள்களைப் புரிந்து கொள்ளத் தொடங்குதல், நடைபயிற்சி, பேசுதல் போன்றவை. அ அதிகபட்ச வயது , ஆனால் ஒவ்வொரு குழந்தையும் சொந்தமாக செல்கிறது.

எனவே, வலுக்கட்டாயமாக பாலூட்டுதல், அத்துடன் குழந்தை ஆர்வம் காட்டும்போது கடினமாக்குவது மற்றும் திட உணவுகளை பரிசோதிக்கத் தயாராக இருப்பது ஆகியவை ஊக்கமளிக்கப்பட வேண்டிய மனப்பான்மையாகும்.

எந்த வயதில் பாலூட்டுதல் தொடங்க வேண்டும்?

ஒரு குழந்தை தேவையான அனைத்து உடலியல் திறன்களையும் அடைந்து இவற்றைக் காட்டும்போது பாலூட்டுவதற்குத் தயாராக உள்ளது என்று நாம் கூறலாம். சிக்னல்களை :

• செரிமான முதிர்வு (பொதுவாக ஏற்கனவே சுமார் 4-5 மாதங்கள்);
• குறைந்தபட்ச ஆதரவைப் பெற உங்களை அனுமதிக்கும் உடற்பகுதி கட்டுப்பாடு;
• உறிஞ்சும் தொடர்புடைய அனிச்சை காணாமல்;
• மெல்லும் அனிச்சைகளின் தோற்றம்;
• பாலூட்டும் ஆசை, குடும்ப மேஜையில் அவர் பார்க்கும் உணவில் ஆர்வத்துடன் வெளிப்படுத்தினார்.

கடைசி அம்சம் அடிப்படை முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது, ஏனென்றால் குழந்தை இன்னும் திட உணவுகளில் ஆர்வம் காட்டவில்லை என்றால், அவர் முதிர்ச்சியடைந்தவராகவும் மற்ற அம்சங்களில் தயாராகவும் இருக்க முடியும் என்பது அவருக்கு உதவாது.

சுருக்கமாக, நாம் அறிந்திருந்தாலும், அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ, குழந்தை பாலூட்டுவதற்குத் தயாராக உள்ளது 6-8 மாதங்கள், திட உணவுகளில் அவர்களின் ஆர்வத்தை நாம் எப்போதும் எதிர்நோக்க வேண்டும். எனவே, சரியான நேரம் எப்போது என்று எவரால் சொல்ல முடியுமோ அது "அந்த" குழந்தையாக மட்டுமே இருக்கும்.

பாலூட்டுவதை எவ்வாறு தொடங்குவது?

அதை மறந்துவிடு பாலூட்டும் திட்டங்கள், காலெண்டர்கள் மற்றும் அட்டவணைகள்: தொடக்க நேரத்தை அமைப்பதே முக்கிய தவறு என்பதை நாங்கள் உணர்ந்ததிலிருந்து எல்லாம் மிகவும் எளிமையானதாகவும் எளிதாகவும் மாறிவிட்டது.

ஆனால் அப்போது, தாய்ப்பால் கொடுப்பதை எவ்வாறு தொடங்குவது ? இது எப்போதும் "எப்போது" என்பதைப் பொறுத்தது. நாங்கள் பேசிய வயது 6-7 மாதங்கள், இதில் குழந்தைகள் மிகவும் சுறுசுறுப்பாக இருப்பார்கள், பகலில் குறைவாக தூங்குவார்கள் மற்றும் குடும்ப உணவின் போது தவிர்க்க முடியாமல் விழித்திருப்பார்கள்.

பொதுவாக, குழந்தை உங்களுடன் மேஜையில் உட்கார வைப்பதன் மூலம், நீங்கள் சாப்பிடும் போது என்ன செய்கிறீர்களோ அதில் அவருக்கு ஆர்வம் அதிகரித்து வருவதை நீங்கள் கவனிப்பீர்கள்; இந்த நடத்தை, தவறாக நினைத்தது போல், வயது வந்தோரின் உணவை உண்பதற்காக அல்ல (சிறியவருக்கு முன்னால் இருப்பதைப் பற்றி தெரியாது) ஆனால் அவர்கள் செய்வதைப் பின்பற்ற வேண்டும். அவனின் பெற்றோர்அவர்களின் செயல்களை மீண்டும் செய்ய. இங்கே, ஒரு குறிப்பிட்ட தருணத்தில், மதிய உணவு அல்லது இரவு உணவின் போது, ​​​​குழந்தை பதற்றமடைந்து கைகளை நீட்டி, மேஜையில் என்ன நடக்கிறது என்பதில் அவர் முற்றிலும் பங்கேற்க விரும்புகிறார் என்று சொல்வது போல். உங்கள் கட்லரியுடன் பாதுகாப்பாக வெட்டப்பட்ட உணவைப் பிடுங்கி, எளிதில் அடையக்கூடிய இடத்தில் விட்டுவிட, ஈடுபடுவதற்கான நேரம் இது.

அவரைப் பார்த்ததும், அடி எடுத்து வைக்க ஊக்கம் வந்தது

சிறுவன் திட உணவை உண்ணத் தயாராக இருந்தால், அவர் கட்லரியைப் பிடுங்குவார் (உணவு அல்ல, அவருக்கு இன்னும் குறிப்பிட்ட அர்த்தம் இல்லை) மற்றும், உங்கள் வழிகாட்டுதலின் கீழ், அதை அவரது வாயில் வைப்பார். அவர் உண்மையில் தயாராக இருந்தால், அவர் கவனமாக மெல்லத் தொடங்குவார், அவர் வாசனை மற்றும் சுவைகளை மதிப்பிடுவார், அவர் அவற்றை அடையாளம் கண்டுகொள்வார் (அவர் ஏற்கனவே அம்னோடிக் திரவத்திலும் அவரது தாயின் பாலிலும் அவற்றை ருசித்துள்ளார்), மேலும் அவர் மிகுந்த திருப்தியுடன் அடையாளம் காண்பார். அவர்களுக்கு. பாதுகாப்பாக விழுங்க; ருசிக்குப் பிறகு சுவை, எப்போதும் உங்கள் சொந்த தாளங்களை கண்டிப்பாக மதித்து, அது சுவையான மற்றும் திருப்திகரமான ஒன்று என்பதை நீங்கள் கண்டுபிடிப்பீர்கள், இது தாய்ப்பால் அல்லது புட்டிப்பால் போன்ற அதே விளைவைக் கொண்டுள்ளது.

சுய-பாலூட்டுதல் மற்றும் சுய கட்டுப்பாடு

சிறிது சிறிதாக அனைத்து குழந்தைகளும் (ஒவ்வொருவரும் தங்கள் சொந்த நேரத்தில்) பாலூட்டுகிறார்கள், அதாவது, அவர்கள் குடும்ப உணவின் போது மேஜையில் உள்ள உணவை ருசிக்கத் தொடங்குகிறார்கள், மேலும் கட்லரிகளைப் பயன்படுத்தக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள், மேலும் இந்த புதிய பரிசோதனையானது தாய்ப்பால் கொடுப்பதோடு இருக்கும். ஆர்டர். 

ஆனால்,  எப்படி பாலூட்டுதல் மற்றும் பாலூட்டுதல் ஆகியவை ஒன்றாக இருக்கச் செய்யும் ? காலப்போக்கில், தாய்ப்பால் கொடுக்கும் போது குழந்தைகளின் சுய-கட்டுப்பாட்டு திறன்களை நம்புவது எவ்வளவு முக்கியம் என்பதை நாங்கள் புரிந்துகொண்டோம், மேலும் இந்த கட்டத்திலும் இதைத்தான் செய்ய வேண்டும். குழந்தை உட்கொள்ளும் பாலின் அளவு படிப்படியாக தானாகவே சரிசெய்யப்படும், அதே சமயம் திட உணவுகள், கழிவுகள் அல்லது எஞ்சியவை ஆகியவற்றைப் பொறுத்தவரை, குழந்தை உண்மையில் உட்கொள்ளும் பகுதிகளை வழக்கமாக மேஜையில் வைக்கப்படும் பகுதிகளுடன் ஒப்பிடுவதன் மூலம் தவிர்க்கலாம் (பகுதிகள் அதிகரிக்கும் நீங்கள் அதிகமாக சாப்பிட விரும்புகிறீர்கள் அல்லது உங்கள் தட்டில் உணவை வைக்க ஆரம்பித்தால் குறைக்க வேண்டும்).

நீங்கள் குறைவாக சாப்பிட ஆரம்பித்தால் என்ன செய்வது?

பொதுவாக முதல் வருடத்தில் (ஆனால் இந்த விஷயத்தில் இது பாடத்திலிருந்து பாடத்தைப் பொறுத்தது) பால் மற்றும் உணவுக்கான குழந்தையின் கோரிக்கைகளில் குறைவதைக் காணலாம். ஒரு கட்ட தவிர்க்க முடியாதது, திட்டமிடப்பட்டது, வளர்ச்சி தாளங்கள் மற்றும் முறைகளில் ஏற்படும் மாற்றத்துடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது, மேலும் இது 3-4 வயதுடைய குழந்தையை "குண்டாக" இருந்து ஒல்லியாக மாற்ற வழிவகுக்கும்.

இவை அனைத்தும் நடக்கவில்லை என்றால், குழந்தை மருத்துவரிடம் பேசுவது முக்கியம்: சில அரிய தன்னியக்க குறைபாடு, அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ முக்கியமானது, புள்ளிவிவர ரீதியாக தவிர்க்க முடியாதது.

"பழைய முறை" மற்றும் "இயற்கையான பாலூட்டுதல்"

"பழைய அமைப்பு" பிரதிபலிக்கும் அனைத்தும், அதாவது, பழங்கள் கொண்டு பாலூட்டுதல், "பயிற்சி" முதல் டீஸ்பூன், ஒரு திட உணவு தாய்ப்பால் மாற்று, ஒவ்வாமை உணவுகள் தாமதம், உப்பு மொத்த நீக்கம், குழந்தை உணவு பயன்பாடு ... அறிவியல் ஆர்ப்பாட்டங்கள் எந்த வழியில் ஆதரிக்கப்படவில்லை. 

மேலும் சுயமாக பால்குடிப்பதையும் தெளிவுபடுத்துகிறோம் இல்லை அவருக்கும் எந்த சம்பந்தமும் இல்லை «இயற்கை பாலூட்டுதல்«, இது மாற்று மருத்துவம், ஹோமியோபதி, ஆஸ்டியோபதி மற்றும் ஒத்த சிகிச்சைகள் ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்துகிறது, ஆனால் சர்வதேச அறிவியல் ஆய்வுகள் என்ன உறுதிப்படுத்துகின்றன, இருப்பினும் அவை புதிய அறிவின் அடிப்படையில் பரிணாம வளர்ச்சிக்கு ஆளாகின்றன.