Under de senaste decennierna har det upptäckts att ju tidigare vissa problem behandlas, desto bättre resultat kommer att bli i framtiden. Därför har tidig uppmärksamhet blivit ett viktigt jobb i de fall som kräver det. Men…vad är tidig vård?
För att prata om tidig vård är det nödvändigt att ta hänsyn till att det inte är en specifik terapi. Men av en uppsättning förslag som har utformats för att arbeta med barns problem av olika slag från mycket tidig ålder.
Vikten av tidig vård
Om du undrar vad är tidig vård och vad dess syfte är, du bör veta att det är en uppsättning insatser utformade för barn från 0 till 6 år som har utvecklingsproblem. Denna definition är ganska generell eftersom det inom det som är tidig uppmärksamhet finns behandlingar och förslag av olika slag. Dessa utformas efter varje barn och den svårighet eller diagnos de uppvisar.
I allmänna termer och vad som alltid är ekologiskt vad gäller tidig uppmärksamhet, är att de är behandlingar utformade för de första åren av barndomen som försöker utveckla förmågor och färdigheter i för tidig ålder. När neuroplasticitet är i färd med att bildas. Tidig omsorg omfattar även rådgivning till familjer och deras omgivning. På grund av mångfalden av förslag och möjliga behandlingar är det primära syftet med tidig vård att så snabbt som möjligt svara på behoven hos barn med utvecklingsproblem eller de som, även utan en fast diagnos, kan ha svårigheter.
En av de viktigaste aspekterna av tidig uppmärksamhet är att insatsen inte bara riktar sig till barn utan även deras omgivning. Det gör att det genom tidig uppmärksamhet är möjligt att vägleda föräldrar och pedagoger. Interventionen är tvärvetenskaplig och bred, men alltid med det yttersta målet att uppmuntra barns utveckling.
Bland huvudmålen för tidig vård är följande:
- Minska effekterna och konsekvenserna av eventuella underskott och brister.
- Optimera så mycket som möjligt utvecklingen av alla områden av barnet, och på så sätt främja en sund utveckling.
- Ge råd och tillgodose familjemedlemmarnas och miljöns behov, och tillhandahåll all information som behövs för att främja deras förmågor.
- Bestäm vem som behöver ingripa.
- Undvik biverkningarna av sjukdomen.
- Anta åtgärder för kompensation och anpassning till omgivningen av de behov som uppstår för barnet.
- Skapa en insatsplan med de olika områdena, såsom socialt, pedagogiskt eller familjeliv.
Specialister i tidig vård
Med tanke på bredden av möjliga behandlingar, i tidig uppmärksamhet Olika yrkesverksamma deltar: psykologer, neuropsykologer, sjukgymnaster och logopeder med flera. Behandlingarna är "a la carte", vilket innebär att var och en kommer att fokusera på barnets särskilda behov. Psykologer måste vara specialiserade på tidig vård och, för neuropsykologer, har de uppdraget att göra en global utvärdering av barnet. Det kommer att täcka olika områden av utveckling, kognitiv, känslomässigt, socialt, beteendemässigt, motoriskt och kommunikation, både av barnet och familjen.
När diagnosen är fastställd kommer psykologen att ansvara för att utforma ett specifikt program för tidig vård. Således kommer den minderårige att utföra de specifika terapier han behöver för att hjälpa honom att utveckla större funktionalitet i problemområdena. Det bearbetas särskilt beteendemässiga och socioemotionella områden.
Det är neuropsykologens uppgift att stimulera barnet att utveckla funktionaliteten hos kognitiva färdigheter, såsom uppmärksamhet, minne, exekutiva funktioner och resonemang. I händelse av att barnet uppvisar funktionssvårigheter hjälper sjukgymnasten till att utveckla förvärvet och korrekt utveckling av funktionella aktiviteter. Både logopeden och arbetsterapeut, kommer att ansvara för att arbeta inom området kommunikation och språk, samt att svälja. Det beror på att de är specialister på förebyggande, upptäckt, diagnos och behandling av kommunikationsområden och deras förändringar.