Kukhona okunye okusebenzayo, okunethonya nokwenziwa ngokwengeziwe okuyindlela eku-inthanethi ye- sebenzisa izinhlelo zemfundo ukufundisa izilimi ngokuphepha nangokuqhubekayo. Kulokhu sikhuluma ngezikole esezivele zithuthukisa uhlelo lwazo lwezemfundo ukuze izingane funda isiNgisi ekhaya futhi ngendlela ejabulisayo, okungukuthi, ngosizo lomdlalo nangokusebenzisa ngempumelelo ukuxhumana noma inkhulumomphendvulwano.
Esinye salezi zikole ku I-Novakid, ofundisa isiNgisi izingane ezineminyaka ephakathi kwengu-4 nengu-12 ubudala. Indlela yayo iyintsha ngoba ifundisa lawa makilasi kude, online futhi uyazi ukuthi ungakha kanjani isisekelo sakho sezingane ukuze zifunde ngempumelelo.
Asikwazi ukuphikisa ezikhathini esidlula kuzo ukuthi kufanele sikujabulele lokho okuthile kusinika ukuzethemba okukhulu esifundweni futhi kusinikeze ulwazi kothisha baso, zombili ezingeni lokufundisa kanye nokunikwa isitifiketi kwamazwe omhlaba uthisha endaweni yesiNgisi.
Anjani amakilasi?
Kubonakele ukuthi ukufunda okungcono kakhulu ingane engakuthola ngomkhakha wolimi fanisa lolo limi ngenxa yezikhulumi zomdabu. E-Novakid inesici esikhethekile sokunikeza othisha abayizikhulumi zomdabu zesiNgisi noma abakhuluma izilimi ezimbili, kuya ngezidingo namakhono omfundi.
Amakilasi asetshenziswayo anesikhathi semizuzu engama-25 ukuze izikhathi zibekezeleleke kakhulu. Kukhonjisiwe ukuthi yinde ngokwanele ukuze imininingwane igcinwe kahle futhi kugcinwe ukugcinwa.
Ngesikhathi samakilasi izikhathi zenziwa ngokufunda okumnandi, kahle sibonga umdlalo, izingoma nezithombe izingane zigcina ulwazi lungcono kakhulu. Ukugcizelelwa kubekwa kumagama nolimi oluhlukile ukuze kube umkhuba omuhle kakhulu. Ngokufanayo, imidlalo eminingi yokusebenzisana nezifundo ze-replay iyatholakala yengane ukuzijwayeza ngejubane layo ekhaya.
Ingabe ukufunda amabanga kuyasebenza?
Ngalezi zikhathi zokungaqiniseki kwezempilo, lolu hlobo lwemfundo selusetshenzisiwe emazweni amaningi futhi umphumela ubulokhu uhlaba umxhwele. Izikole eziningi noma othisha kuye kwadingeka zivumelane nezimo futhi zenze okusha ngale ndlela yokufundisa futhi umphumela ube muhle kakhulu.
UNovakid uqale ngale ndlela yokwenza futhi hlala uqhubeke ngokunikeza amakilasi aku-inthanethi ngoba ayasebenza ngempela. Amakhompiyutha, amaselula namathebulethi kudala angena ezimpilweni zethu futhi ukusetshenziswa kwawo kungasetshenziswa ukufundisa izingane zethu ngempumelelo.
Kuyenzeka kaningi ukubona ukuthi lolu hlobo lwamakilasi luhlale lubekwa futhi lwenzelwe abantu abadala, kepha kusuka lapha sesivele sikuqinisekisa lokho Kukhona futhi izinzuzo zokwethula amakilasi ezinganeni. Le ndlela yokufunda yenza umfundi afunde ngamunye ngakho-ke iba nomthelela ekuthuthukiseni ukuzimela kwabo.
Ukufunda kugxile kubafundi
Kunencazelo ecacile ekwakhekeni komfundi. Amakilasi abanjwa ngesikhathi esikhethwe ngabazali futhi izingane zinakekelwa ngazodwana nguthisha okhethiwe. Ukunakwa kwenziwa ngezifiso, ngakho-ke ukuqeqeshwa okuku-inthanethi kuzungeze ingane.
Amakilasi afundiswa ngokuya ngesigqi sengane ngayinye. Ulwazi lomfundi lwesiNgisi luzohlolwa ukuze kufakwe ezingeni alidingayo futhi kuyohlale kunesaziso sezimpumelelo azidlulayo ukubona ukuthi uyasebenza futhi uyafunda.
Inani lamakilasi angabonakala ngabazali kusuka emakilasini amabili kuya emakilasini amathathu ngesonto. Inhloso yalezi zikhungo ukuthi ingane zama elinye lamakilasi abo ku-inthanethi futhi mahhala, ukuze ukwazi ukuhlala lolu hlobo lwesipiliyoni.