Lapho izingane zethu ziqala isikole ezimweni eziningi a ukubala phansi ukuze ubone ukuthi kuthatha isikhathi esingakanani ukufunda izinhlamvu, izinombolo nokufunda. Ingcindezi inkulu njengoba izifundo ziqhubeka futhi zisondela ekuqaleni kwesikole samabanga aphansi. Kubafundisi abaningi, omama nobaba, kubukeka sengathi uma beqeda isigaba sobuntwana bengafundanga ukufunda nokubhala abakaze bafunde lutho.
Akungabazeki ukuthi ukufunda nokubhala, ngemuva kolimi lomlomo, kuyizindlela ezimbili ezibaluleke kakhulu zokuxhumana. Kukhona futhi ezimbili izinqubo ezibaluleke kakhulu ekukhuleni kwengqondo nokuqonda kwezingane ngoba kubo izingane zizokwazi ukuthola nokuthuthukisa olunye ulwazi namakhono. Kepha ingabe ukujaha ukubafundisa ngaphambi kweminyaka yobudala eyisithupha kuwufanele?
Yimuphi unyaka ofanele ukufundisa izingane ukufunda nokubhala?
Ochwepheshe abaningi kanye nezitudiyo bayavuma ukuthi inhle linda izingane ukuthi zibe nokuvuthwa okudingekayo kanye namakhono okuqonda ukukwazi ukusebenzisa nokufunda okuhle. Uma siphoqa izingane ukuthi zifunde noma zibhale kusenesikhathi, sichitha isikhathi esiyigugu sisheshisa inqubo yokufunda ezingakakhuli ngokwanele kuyo, ukulimaza abanye abazimele, njengokuzimela, amanani, ukudlala, ubuciko, imizwa ukuphathwa noma ukubonisana okunengqondo.
Ngokusho kochwepheshe, kunokuba sizibuze ukuthi izingane kufanele zifunde ukuthi kufundiswe ukubhala nokubhala kuze kube nini, kufanele sizibuze lapho ingane ngayinye ithola amakhono namakhono avumela ukufunda nokubhala.
Yiziphi izidingo zokuvuthwa ezidingekayo ukuqala ingane ekufundeni ukufunda nokubhala?
- Ukuthi ingane ine- silulumagama lesibanti lesivutsiwe. Lokhu kusho ukuthi ukhuluma ngokushelelayo, ukuthi uyakuqonda okushoyo futhi wazi ukuthi ungaziveza kanjani ngokusebenzisa amagama ahlukahlukene.
- Ukuqwashisa ngemisindvo. Ingane kufanele ikwazi ukuqonda ukuthi umsindo othile uhambelana nohlamvu noma uhlamvu.
- Akube njalo uyakwazi ukuzilalela kwazise uma sifunda siyalalelana.
- Iba ne ukuhamba nokuxhumana okwanele. Ukuthi uyakwazi ukuxhumanisa ukunyakaza, ukuqonda kahle ipensela futhi athuthukise amakhono e-psychomotor ngokufanele.
- Singabafanelekile inhlangano ebonakalayo. Ngaphezu kokuqonda amagama, kumele bakwazi ukuthembela kwezinye izinto ezifana nemifanekiso, imifanekiso.
- Isisusa Ukufunda kuphumelela kakhulu uma ingane ikhuthazeka futhi ijabulisa ngenkathi ithola ulwazi. Ukufunda okuthile kufanele kwenziwe ngesisusa nenjabulo.
Yini imiphumela yokufundisa izingane ukufunda nokubhala ngaphambi kwesikhathi?
Kunezingane eziqala ukufunda ukufunda nokubhala ngenkathi zingazi noma zibambe ipensela kahle. Lapho sicindezela izingane ukuthi zifunde ukufunda nokubhala ngaphandle kokuzilungiselela, izinkinga ezinjengalezi:
- Ukucindezeleka noma ukukhathazeka
- Ukuzethemba okuphansi kanye nokungazethembi
- Ukuntuleka kwesisusa nokwenqaba ukufunda komuntu siqu okuba ukuhlukunyezwa kunokuba kukhuthaze.
- Ukukhungatheka nemizwa yokuzenyeza, ikakhulukazi lapho ubona ukuthi abanye ozakwethu bangakwenza.
- Amaphutha esipelingi ngenxa yokufunda kabi.
- Ukufunda ukufunda nokubhala ngaphambi kwesikhathi kuxhumene nezinkinga ezinjenge-dyslexia kanye nokungingiza.
- Izingane eziningi zihlukaniswa njengezingane ezinokukhubazeka kokufunda Lapho empeleni noma kwenzekani kubo, abakakafiki ekuvuthweni okudingekayo ukuthola amakhono noma amakhono athile.
Ngokufingqa, iminyaka ekahle yokufundisa ukufunda nokubhala kuzoba yiyo lapho ingane ngayinye ithole amakhono adingekayo okuvuthwa ukuze athuthukise lokhu kufunda. Ayikwazi ukwenziwa jikelele ngoba ingane ngayinye inesigqi sayo nokuzimela kwayo. Uma ezizwa ehlonishwa ngumuntu omdala, uzothola ukuzethemba nokuzethemba okuthi, ngaphezu kokubaluleka kokuthuthuka okuhle kwengqondo, kuvune ukufunda kwakhe.