Lapho umbhangqwana uba abazali esinye sezifiso zabo ukulalela ingane yabo ikhuluma, yingakho amagama okuqala ebaluleke kakhulu. Abantu bangabantu bezenhlalo Futhi isifiso sokuxhumana sinamandla kakhulu, ngakho-ke abazali balinde ngenjabulo ukuthi ingane yabo iqale ukukhuluma nokuxhumana nabo. Kepha ungasheshi, kuyadingeka ukuhlonipha isigqi semvelo sezinsana, kepha ungakhuthaza inkulumo.
Ukufunda ukukhuluma inqubo eqala kusukela ekuzalweni, lapho ingane izwa imisindo yamazwi. Lapho ingane ineminyaka emibili ubudala, iningi lezingane linamagama amaningi (liyasiqonda) futhi liyakwazi ukuveza amagama ambalwa ukuze lidlulise izidingo zalo. Namuhla ngifuna ukukhuluma nawe ngale nqubo yemilingo nokuthi yini ongayenza ukukhulisa nokukhuthaza ikhono lokukhuluma lengane yakho ukuxhumana nawe.
Kusukela ekuzalweni kuye ezinyangeni ezintathu
Ngaphambi kokuba ingane yakho izalwe wayesevele elizwa izwi lakho futhi manje naye uyalizwa. Lapho enza imisindo kungenxa yokuthi uzama ukulingisa imisindo ayizwayo. Ukukhuthaza inkulumo yengane yakho, ungayisiza ifunde imisindo ehlukene yezwi ngokucula izingoma, ukukhuluma nayo ngokujwayelekile nsuku zonke (mtshele ukuthi wenzani ngaso sonke isikhathi), njll. Kepha khumbula ukuthi lokhu yinto ongayenza futhi ngaphambi kokuba izalwe, lapho isesiswini sakho izokulalela nayo!
Kubalulekile futhi ukuthi ujwayele ukukhuluma nengane yakho noma nini lapho usondele kuyo. Noma engawaqondi amagama akho, uthanda ukubona ukumamatheka kwakho futhi ezwe izwi lakho, uzokujabulela ukukulalela. Ngokunjalo, kuyadingeka futhi ukuthi uvumele isikhathi sokuthula, izingane zidinga isikhathi sokubabaza nokudlala ngokuthula ngaphandle kokukhuthaza (awukho umabonakude, awukho umculo ...).
Kusuka ezinyangeni ezi-3 kuye kwezi-6
Kusukela ezinyangeni ezintathu kuya kweziyisithupha ingane ifunda ukuhlukanisa indlela abantu abaxhumana ngayo. Ungamsiza abe "yisikhulumi" uma ukhuluma naye, umbheke emehlweni, futhi umomotheka naye. Uma ingane yakho ibhuza, ungalingisa imisindo yayo ukuze yazi ukuthi uyayinaka. Uma ingane yakho ibhuza noma izama ukwenza umsindo ofana nowakho, yiphinde futhi ukuze uyinike ithuba lokuyizwa.
Phakathi kwezinyanga eziyisithupha kuya kwezi-6
Phakathi kwezinyanga eziyisithupha kuya kweziyisishiyagalolunye, izingane ziqala ukudlala ngemisindo. Amanye amagama angazwakala njengo "baba" noma "papa". Izingane ziyamamatheka lapho zizwa izwi elijabulisayo futhi bakhale lapho bezwa umuntu othukuthele. Yize ingane ingakwazi ukuqonda incazelo yamagama, ingaqonda izinto ezilula njengokucela ukuthi: «Ngingubani mina? Mama! " Noma mhlawumbe, "Likuphi ikati?" futhi ubonise ukuthi kuphi.
Phakathi kwezinyanga eziyisithupha kuya kwezi-9
Phakathi kwezinyanga eziyisishiyagalolunye kuya kweziyishumi nambili ingane yakho izoqala ukuqonda amagama alula. Uzokwazi ukukubuka futhi akuqonde uma uthi "cha" noma "hhayi lokho." Uma othile ebuza ukuthi, "Uphi uMama," bazokubheka ngokushesha bephendula lowo mbuzo. Ingane izokhomba, ibheke, yenze imisindo noma isebenzise umzimba wayo ukudlulisa lokho ekufunayo. Isibonelo, uma efuna ukuthi umbambe, angaphakamisa izingalo zakhe enze imisindo emincane njengophawu lokuthi ufuna ukubanjwa. Uma efuna ukudlala, angakunika ithoyizi aliphethe ezandleni zakhe.
Isikhathi sokuqala ngokuthi "Sawubona" nokuthi "Sala kahle." Noma engakusho ngamagama, uzokwazi ukwenza ukunyakaza ngezandla zakhe ukukhombisa ukubingelela nokuvalelisa. Kepha khumbula ukuthi ingane ngayinye inesigqi sayo futhi uma kule minyaka bengakakwazi ukuqonda noma ukudlulisa ukubingelela nokuvalelisa, akufanele ukhathazeke, basebancane kakhulu.
Phakathi kwezinyanga eziyisithupha kuya kwezi-12
Phakathi kwezinyanga eziyishumi nambili kuya kweziyishumi nanhlanu, abantwana baqala ukusebenzisa amagama, ngakho-ke bazoqala ukusho amagama "ngolimi lwabo" ukuxhumana nawe. Ukwenza isibonelo, ungasho izinto ezifana nokuthi: "isilima" ukusho "ibhaluni", "ibhasi" ukucela amanzi, njalonjalo. Izingane eziningi zingasho igama elilodwa kuya kwamathathu kule minyaka kodwa ziqonde ama-1 noma ngaphezulu. Uma umcela ukuthi akunike ithoyizi alaziyo, uzokunika lona. Ukuthuthukisa ukukhuluma kule minyaka ungacabanga ngokulandelayo:
- Qamba izinto ozisebenzisa kakhulu bese unika ingane isikhathi sokuthi ikwazi ukuziqamba
- Mbuze imibuzo ngezinto azibona nsuku zonke (epaki, ezindabeni, njll.) Futhi umnike isikhathi sokuqamba izinto. Uma ungayiqambi igama, ungayiniki ukubaluleka bese uyiqamba igama ukuze wazi ukuthi iyini
- Mamatheka futhi ukudumise njalo uma usho izinto ozibonayo
- Faka imininingwane kumagama owashoyo. Isibonelo, uma ethi "inja" ngoba kukhona inja ehamba, ungasho okuthile okufana nalokhu: "Yebo, inja enhle kakhulu futhi enkulu kakhulu, bheka ukuthi igwedla kanjani umsila wayo!"
- Lalela konke akushoyo kuwe ngisho noma kungenangqondo noma ukuthola kunzima ukukuqonda
- Mbuze izinto zansuku zonke ukuze azi impendulo kuzo.
- Mnike izinketho ukuze akwazi ukukhetha: "Ufuna ubisi noma ijusi?"
- Yakha imisho ngalokhu okushiwo ingane yakho. Uma, ngokwesibonelo, ithi, "ibhola," ungasho into efana nokuthi, "Yibhola elikhulu elibomvu."
- Yethula umdlalo ongokomfanekiso ukuqala izingxoxo emdlalweni.
Phakathi kwezinyanga eziyisithupha kuya kwezi-15
Phakathi kwezinyanga eziyishumi nanhlanu neshumi nesishiyagalombili, ingane yakho izoqala ukwenza ukuthinta okuyinkimbinkimbi ukuxhumana nawe futhi izokwakha nolwazimagama lwayo. Uzokwazi ukukubamba ngesandla, ahambe aye emtatsheni wezincwadi, bese ethi "indaba" akutshele ukuthi ufuna umfundele indaba.
Kule minyaka yobudala uma usho izinto ezinjengokuthi "Likuphi ikhala" bese ukhomba ekhaleni lakho, kungekudala uzokwazi ukuzikhomba ekhaleni lakhe uma umbuza umbuzo ofanayo. Futhi-ke ungenza okufanayo ngokulula ukuhlukanisa izingxenye zomzimba njengezindlebe, iminwe, amehlo, umlomo ... njll.
Ungashukumisa futhi ilukuluku lakhe futhi athathe isinyathelo ngokufihla ithoyizi ngenkathi edlala.. Yibe usumsiza ukuthi ayithole bese ejabulela injabulo yokuyithola. Esinye isici sokuthuthukisa amakhono akhe okukhuluma ukuchaza izinto azithandayo kuye ngamagama alula. Ngale ndlela uzonaka bese uqala ukuba nesilulumagama esithe xaxa.